第1739章 有意略过（1/2）
“大学教导属于能力教导的领域，当然，从一个国家的长远战略角度以及政府为民服务的宗旨上看，大学教导也应当和任务教导一样，确保每个学生的受教导权利，做到免费的全面普及。只不过，这是和国家能力是有密切关系的。我们提出任务教导已经很多年了，还专门颁布的《任务教导法》，可是在实际的操作中，这点并没有得到完整的落实。这除了受到政府的执政思路和执政能力影响之外，还有一个重要因素就是财政能力。从现阶段我们的经济发展来看，我认为已经有能力完整解决中小学的九年任务教导了，近些年来，政府也是加大投进在做，效果一年比一年好。中小学教导的学杂费每年都在降落，我信任五年之内可以做到完整免费”
本来人家问的是大学教导，但是大学教导是系统教导的最后阶段，要联合前面的中小学教导连起来谈才更有针对性和可比性。
这些年，在普九工作上，却是比陈康杰重生之前做的要好，在一些经济发展不错的县市或者省份，已经差未几实现了法律所规定的目标。这一点，与陈康杰当年对中心领导的谏言是分不开的。我们的工作就是这样的，不论多么艰苦，只要上面器重，只要上面较真，差未几都能获得很好解决。最范例的就是打算生养，这本来是要引起广泛不满的政策，但是就由于器重和常抓不懈，其效果是达到了当初设定这项政策的初衷了的，从上到下，这项工作完成得比较彻底。
教导也是一样的，这么些年，一层狠抓一层，层层落实下来，与十年前相比，改观真的是翻天覆地的。在很多乡镇，最好的建筑就是学校。
我们先不管基础教导的质量怎么样，最最少，百分之九十八以上的孩子都进进了学堂，这就是一个宏大的成功。这是大力的宣传，大力的投进，严加的考核所带来的。
“教导的趋势是从下往上走，九年制任务教导的完整解决，已经耗费了大批的人力物力和财力，再往上，就是十二年教导了，包含高中和职业教导，这又是一笔宏大的投进。我的见解是，在未来的十五年，我们能解决的只能是十二年的免费教导。另外，在大学教导上，政府也在加大力度了，大家都知道，两年前大学就开端在扩招，让更多的中学毕业生能够进进到大学里面深造。要做到这点，校园就要扩大，要修建教学楼，宿舍楼，实验楼，运动场等等，还要招聘更多的教师，设置更多的专业。这些尽大部分都是政府的投进，是一笔相当大的巨额数字。所以在这样的情况下，大学教导的学费，不太可能往降落，要做到低学费读大学，还有较长的路要走。”
“那么是不是说对于家庭条件艰苦的学子来说，就没有措施进进到大学里面深造学习了呢？当然不是，有那么几个措施是可以解决的。第一，假如你学习成绩够好，那么可以报考我的母校，由于他每年都会对新招进来的部分优良学生给予免除所有学杂费，言外之意就是可以一分钱不花就能读大学，条件是你要比别人更努力更刻苦。第二，对于这部分学生，我感到他们还可以在学校里面勤工俭学解决一部分生活问题。而且，尽大部分的大学里面都有奖学金的设置，只要自己通过努力，拿到了奖学金，这也是不错的。就比如我们省内的几所大学，一年的奖学金那是好几千块，而且每年不是几十个人或者几百个人可以获得，而是上千人能拿到。要是得到的是一等奖学金，那不但可以解决自己的需要，甚至还可以给家里寄过往一点帮补一下。”陈康杰这简直就是在做广告宣传，以前由于信息流传不太通常的原因，不少人并不知道这些利益。现在陈康杰在国家电视台上这么一宣传，毫无疑问，下半年的高考，工商大学等省内高校迎来的又将是更加严格的竞争局面。
“当然，这两个措施是针对那些各方面都优良的学生，而对于大多数同学应当怎么办呢？我建议大家可以选择助学贷款的方法。这种方法很多同学也许不太懂得，这是开发银行根据中心的请求推出的一种教导扶持政策，接下来还会有更多的银行参加。同学们通过贷款的方法来完成学业，毕业工作之后，再拿自己的薪金来偿还，这符合市场经济的大势所趋，同时也满足了宽大学生的需求。”
“指看学费的降低现阶段是不现实的，还不如自己用自己的努力还实现自己受教导的权利和需要来得实际。”
“你问我，你要毕业了，是选择出国好还是持续在国内升造好？说实话，这种私人的选择，其他人是不太方便发表意见的，要害的选择还是你和你的家人。但是你偏偏问了，我要是不说几句，可能你也会有意见，呵呵。那我就随便谈一下我的见解吧”
“你能提出这个问题，可以预感到一点，那就是你本人的学习成绩是很不错的。那么学习能力就可以抛开了，剩下的，我认为要害的就和你自己的理想以及家庭的经济能力有关系。”
“近几年开端涌现了一种现象，就是从海外留学回来的‘海龟’很受欢迎，他们广泛受到大家的追捧和赏识，这当然和他们的学识有关系，但是必定程度上也与他们身上镀的那层膜有关系，我们普通老百姓大多没有出过国，对外面的世界尤其
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